用纸折沙发椅(简单折纸小沙发+桌子)

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1. 简单折纸小沙发+桌子
1、把纸均分成四等分。
2、把其中一等分向上翻折，再把这一等分向上对折。
3、把对折部分这端的两个角以第一条折痕为边际分别向左向右翻折。
4、把剩下的一等分向后翻折。
5、把正面左右两边的小正方形沿对角线向上翻折，然后展开得到折痕，再沿着折痕向内折。
6、用手指捏住左边夹层里的角，然后把上面的三角形向下翻折；右边的折法同左边。
7、完成第六步后，把夹角向下压平，然后把第一层向上对折，再把沙发头部边角翻立起来。
8、把沙发底部的边角翻立起来，一张折纸沙发就折好了。
2. 折纸小沙发怎么做
教学目标
　　1.认识纸张的可塑性，会动的小纸人感受美术活动的乐趣。
　　2.学习会动的小纸人的特点及制作方法，培养学生自主、合作、探究的学习能力。
　　3.培养学生的动手能力及创新精神。会动的小纸人
　　教学重点：通过不同的渠道探究会动的小纸人的特点及制作方法。
　　教学难点：探究纸弹资的制作方法。会动的小纸人
　　教具准备：纸弹簧对比教具、小纸人一个、纸弹簧作品若干、纸弹簧玩具一个、纸条若干、剪刀、胶水、双面改、手工纸。
　　学具准备：瓶盖一个、纸条两条、手工纸、剪刀、胶水、双面改、彩色水笔。
　　教学过程：
　　一、导入并揭示课题会动的小纸人
　　1.观察小纸人的变化(捏住后松开弹起)，发现小纸人的特点(会伸缩、会摇晃)。
　　2.问题讨论：小纸人会动的部分在哪里?它像什么?给它起个名称(纸弹簧)。
　　二、探究如何制作纸弹簧
　　(教师发给同桌一个两头一样大小的白色纸弹簧。)
　　1.感受纸弹簧的弹性及活动的特点(摇一摇、捏一捏)。
　　2.同桌通过观察或拆开老师发给的纸弹安，探究纸弹簧的制作方法并尝试制作。
　　3.请个别的制作成功的学生介绍纸弹簧的制作方法。(学生互相帮助)
　　三、进一步探究制作小纸人
　　1.对比观察自己制作的彩色纸弹簧和老师发给的纸弹簧有什么不同的地方。(彩色纸弹簧一头大一头小，白色纸弹簧两头一样大)
　　2.为什么制作小纸人的纸弹簧需要一头大一头小?自学课本找原因并添加小纸人的头及胳膊(提醒学生添加部分如何讲究技巧才能做得又快又好)(学生互相帮助)。
　　四、欣赏同学的作品
　　完成作品的学生将自己的小纸人拿到台上展示。
　　五、延伸
　　1.会动的纸玩具哪几个部分用纸弹簧制作?
　　2.纸弹簧还可以作成其他造型吗?欣赏其他纸弹簧造型作品：龙、小猫、毛毛虫、小蛇、小鹿，认识纸张的可塑性。
　　3.生活中有哪些地方用到弹簧?(手电筒、自动笔、弹簧秤、床垫、沙发)
　　六、课堂小结
　　今天你学会什么，你怎么学，向谁学?制作小纸人的方法很多种，学习方法也很多种。
　　课后笔记：
　　教师的思考：
　　1，如何让学生自主、合作、探究小纸人的制作，在做中学，在做中体验美术活动的乐趣。
　　2.让学生了解学习方式的多样性。
　　具体做法：
　　1.每两个学生发给一个纸弹簧，在拆中观察发现纸弹簧的制作方法。引导同桌一起探究、向自己的同伴学习、互相帮助。
　　2.教学生学会看书上的步骤图，让学生通过自学，学习纸弹簧的制作方法。
　　情况记录：
　　1.学生的学习兴趣浓厚、积极性高，看得出学生已感受到活动的乐趣。大部分学生能通过“小老师”──白色纸弹簧学会纸弹簧的折法。聪明的同学能很快总结出折纸弹簧的学习方法：“我们可以将纸弹簧拆开看看是怎么做的，只要拆一小段就能学会。”
　　2.教学氛围较为轻松活泼，许多学生能互相帮助，如有的小朋友不仅自己学得快，还为全班同学作示范，而且乐于帮助他人。
　　3.学生自学小纸人的脑袋和胳膊的添加，许多学生并不完全根据书上的步骤图制作而有自己的创新。如安装脑袋的方法有三种以上，有的学生还给小纸人加两条腿，有的小纸人有两个脑袋。可以看出学生通过看书上的步骤图学会了基本制作方法并且有自己的创新。
　　4.课的延伸部分不仅让学生欣赏到不同的纸弹簧作品，同时让学生明白纸弹簧作为折纸的基本方法还可以进行不断地变化和创造。如：当老师问学生纸弹簧还可以做成别的造型吗?就有同学说什么都可以做。的确，只要动动脑筋还可以创造出许多不同的作品。
　　本课的收获：
　　1.本课的问题比较集中在纸弹簧的折法上，适合让学生通过自主探究学习的方法获得新的知识与技能。
　　2.开放式的学习方式让学生获得的不仅是某种知识与技能。在学生之间的互动，师生之间的互动以及学生与书本的交流中不仅锻炼了交往的能力，同时让学生了解到学习的途径是多方面的，可以是来自于教师、学生、书本，甚至是作品本身(如纸弹簧)，因此学生的学习能力得到发展。学生在解决问题和与他人交往的过程中态度、情感价值观也得到发展。
3. 折纸大全沙发床和桌子
今天来折一条小椅子，用到的材料为一张小正方形纸，椅子的折法非常的简单，为基础折纸。像这种家具类的折纸小编前面折过很多，包含有床、抽屉、沙发等等，有兴趣的小朋友们可以去看看。现在先来看看这款简单的小椅子是如何折出来的。
1.将一张边长为7.5厘米的小正方形纸的4条边分别两两对折，然后展开留下折痕。
2.将2条对边分别折向中间折痕，两边与折痕重合。
3.将上侧的边展开。
4.将左侧的边沿着中间折痕翻折至右侧，两条边重合。
5.将左侧的上下2个角，分别折向最近的折痕，形成2个小三角形。
6.将2个小三角形展开，再将上边沿着最近的折痕竖立起来。
7.将竖起来的部分撑开，同时将左上角沿着两侧的折痕压折下去。
8.左下角也同样的方法操作，得到这个图形。
9.将右侧中间叠在一起的部分沿着内部中间的叠边向左翻折。
10.上下两条边沿着最近的折痕向内翻折约90度。
11.将左侧中部叠在一起的部分也竖立大约90度。
将折好的部分整体翻过来，摆放好，这样一款简单的椅子就完成了。
4. 用纸折桌子凳子沙发
伸缩折叠沙发椅子的结构原理是非常简单的。它是通过利用折叠之后的优点而设计的一款椅子。椅子的优点在于,非常的节省空间,他的缺点就是其舒适度没有沙发那么强。其实我建议不要个人制作,因为虽然看着是结构简单,但是它的制作过程还是非常麻烦的,首先我们需要有专业的工具,更重要的是我们要懂这方面的知识,即使这两样都齐全,也不一定会制作成功。
5. 简单折纸小沙发 桌子图解
15*15cm彩纸一张，如图对折。
如图四个边向中间折。
下边如图向上折。
如图折两个三角。
上边一格折到背面去。
如图两个角向上折。
沿着折痕折成如图的样子。
翻到背面折成如图的样子。
如图向上折。
沿着折痕展开，沙发就做好了
6. 用纸折小沙发
首先根据沙发床的不同款式那么沙发长的折叠操作也是不一样的。比如靠背坐垫翻折式沙发床他只需要将支架后背的开关打开，然后将后背放下来成一条直线，最后将沙发垫翻过来就可以了而且是非常方便的。这种沙发床也是现在比较流行的而且深受人们的喜欢。
7. 简单折纸小沙发 桌子教程
很高兴回答你的问题，简单的手工有哪些？手工我们每个人都不陌生，从小到大或多或少都会自己做一些小手工，尤其是女孩，在这方面的兴趣比较大，手工要么用来打发时间，要么就作为职业。要说简单一点的手工，大概就这几种吧。
一，剪纸，这个说简单就很简单，说复杂就望尘莫及，简单的就是小孩子做的那种剪纸，剪个小花小草什么的，复杂的就是一门真正的民间艺术了，像漂亮的窗花啊，看着很漂亮但是学不来。
二，折纸，这个我最喜欢，小时候会折很多很多东西，现在都忘的差不多了，不知道他们怎么发明的，折来折去就折成了自己想要的东西。
三，布艺，这个一般都是家里用的比较多，像自己做的布艺沙发，布艺床罩，布艺窗帘，或者布艺的小包，布艺小玩偶，布艺香包什么的，自己做的既实用又漂亮。
四，刺绣，这也是一门艺术，而且历史悠久，刺绣分很多种手法，分很多派别，刺绣图案我还是挺喜欢的。
五，针织，这个我们也不陌生，小时候的毛衣毛裤帽子围脖很多都是手工织的，我也会一点，不过现在很少有人穿了。
六，废纸盒废饮料瓶废纸diy，很多药盒废纸箱都会被我拿来diy，做一些实用的小东西，或者过个小艺术品什么的。
七，超轻粘土，这个是我目前在玩的，我觉得乐趣超多，想捏什么就捏什么，都不用买了，既有趣又有成就感，下面是我用超轻粘土做的一个简单的包子笼。