一棵树变成家具的过程(树木变成了一栋栋房子各式各样的工具和应有尽有的家具)

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1. 树木变成了一栋栋房子各式各样的工具和应有尽有的家具
一个小村庄的故事
①在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
②村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
③一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
④不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。
⑤不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
⑥什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
反义词：（减少）— （扩大）     ③自然段第一句里面。
2. 独木成林的树它就是什么
独木成林的树是榕树，独木成林这个词语源于一颗大叶榕树，该榕树位于打洛镇边境贸易区内，该榕树高达28米，属于热带、亚热带的大叶榕树。有900多年的树龄，共有34个根立于地面，树高50多米，树幅面积2000多平方米，枝叶既像一道篱笆，又像一道绿色的屏障，成为热带雨林中的一大奇观，打破了“单丝不成线，独树不成林”的俗语。
3. 树木变成了什么的什么的房子
1、树枝迎风摆动好像极了美丽姑娘的舞姿。
2、树枝就像树枝初恋，简单而美好，一开始离它不了，可惜最后却往往被扔掉。
3、柳树的树枝软软的，上面抽出了许多狭长的叶子，好似一条条翠绿的小船，随风摇曳中又像比喻句小朋友闪动的眼睛。
4、树枝像一支横插的箭一样。
5、柳树舒展了她的枝条，抽出了几根嫩绿的细芽。
6、树枝像儿童画中四射的太阳光一样，向四面八方散射。
7、大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
8、蝉鸣笼罩着夏夜，森林中狼在怒嚎，光秃的树枝像魔爪般挂在树上。
9、树枝像用油彩涂过一样，绿得可爱。
11、春天，柳树抽出了嫩绿的枝芽，嫩嫩的叶子，好像一双双小眼睛，好奇的看着外面的树枝大千世界。
12、柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，飘荡的柳条，轻柔地抚摸着我们的脸。
13、春天在树枝上，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。比喻句
14、春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们拼命的吮吸着春天的甘露，好像是要把明天装扮得更美。
15、树枝像水洗过一般，绿的尤其可爱。
4. 要使小树成为木材
“十年树木，百年树人”。这句话使我深思，激励我上进。从参加工作到现在已近10个年头，一路走来，留下的是一串串坚实的脚印。教育的最高境界是爱，是尊重，是理解，是幸福感的传递。
孩子是祖国的未来，要把品德教育居于第一位，教会学生学会爱自己，爱家人、爱同学、爱老师，爱社会上所有和他接触的人。帮助他人，学会合作，所以对于学生的这种道德品质、人格、世界观、人生观、价值观的教育是非常重要的。
　　另外，我们要重视学生的心理教育，也就是身心健康。现在是一个独生子女的时代。一个家里有6个大人甚至更多的人来“呵护”一个孩子，导致孩子们自私、自我、思想偏激、心里承受能力下降等等一系列问题。然而，我们也理解现在孩子的求学、就业压力大，在理解的基础上，分析孩子的不同情况，对他们有针对性的引导，使他们热爱生活、热爱家庭，热爱周边的事物。
　　第三，就是孩子的综合素养的培养。一个孩子应该拥有各方面的能力，比如学习能力，有接触、合作或者是表演能力等各个方面。注意学生的创新意识、创新精神、创新能力的培养，引导孩子自主学习，独立思考。
　人在青春美少年，虚心学习莫贪玩，江水没有回头浪，青春一去永不返。要知道，每个人只有一次青春年少。让我们将浮躁的心沉下来，认真研究每一位孩子的情况，以自身人格的魅力塑造学生的人格，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响和感化。这种境界也是教师完善自我、实现自我、超越自我的享受境界。因此，对教师而言，要立志于做一个幸福的教师，把教育当作理想来追求，并用人生的激情来驱动，用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想。
十年树木，百年树人。形容要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。
古人云：江山代有后人出，一代新人换旧人。这样人类才能永续繁衍、生生不息。树：培植，培养。比喻培养教育一个人才，靠学生自己努力，培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功，比喻培养人才过程。
5. 树木变成了一栋栋房子变成了各式各样的工具
你学过生物链和人类进化史吗？
从某种程度来说，人吃动物比如家畜，都是人类为了把他们作为食物才养殖屠杀食用的。人类的祖先最早就是通过烤制食物才得知食物的味道和烹饪技巧的。所谓的保护动物是指在野生环境，动物自身的繁殖生长被人类杀害作为谋取利益或者食用的手段才是需要被制止和指责的。
同样，树木的种植开始也是为了发展木制工具甚至重视果树来解决食物问题的，只是随着后来的发展。木质慢慢被其他材料替代，人类文明的发展。树木变成了生活环境的点缀和它对空气的净化作用才被重视，但这不能否认树木的实用价值比如造纸和木制家具（种植新的树木去完成而不是过度伐木造成树木缺失）
您的像有些片面和偏激。或许您指的就是那些为了哗众取宠，博人眼球做出另类手段的那些人！但这一切不是人类的虚伪，而是这些人根本就不懂得如何用理智的行为思维去生活！
6. 树木做成的家具
树木可以结果，这些水果为我们提供丰富的维生素和营养成分；树木能为人类提供木材，做成我们生活必备的家具；树木能保持地下水，净化空气，为我们创造舒适的环境；树木经过不完全燃烧，或者在隔绝空气的条件下热解，形成木炭。
木炭除了可以吸附毒气，在工业上更有多种用途。  
7. 树木做成家具属于什么变化
不会。
凤凰木（Delonix regia），取名于“叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠”，别名金凤花、红花楹树、火树、洋楹等。是豆科凤凰木属落叶乔木，高可达20米。树冠宽广。二回羽状复叶，小叶长椭圆形。夏季开花，总状花序，花大，红色，有光泽。荚果木质，长可达50厘米。凤凰木因鲜红或橙色的花朵配合鲜绿色的羽状复叶，被誉为世上最色彩鲜艳的树木之一。
8. 村民把树木变成了一栋栋房子变成了各式各样的工具
一个小村庄的故事
①在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。
②村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
③一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
④不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。
⑤不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。
⑥什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
反义词：（减少）— （扩大） ③自然段第一句里面。
9. 树木变成了各式各样的工具变成了应有尽有的家具
事情发展的顺序。  山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水
　　清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
　　村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。
　　一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
　　不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了 五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪 水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。