空间利用。一张好的学习桌,除了功能的实用性以外,它也是一件家具,要从空间利用角度考虑。桌上应有足够的空间放置常用书本、文具。另一方面现在它是一张写字桌,若干年后根据需要可能变为一张电脑桌。有少数厂家提倡桌子前沿留个让孩子身体嵌进去的凹槽,说是这样写字时手臂就能完全被桌面支撑不会悬空。更多业内人士认为这样不妥,原因有二:一、这无疑将减少本来就不宽裕的桌面面积,而且只能用来写字,做电脑桌用会更加捉襟见肘;二、这个凹槽并不会因孩子成长而变大, 3岁小孩和18岁大人在这个洞里的体验会一样吗?因此也不符合学习桌的“成长”理念。三、限制活动的设计抹杀儿童天性,也不符合家具设计的普适性理念。经笔者试验,结论是只要桌面够宽敞,在直边桌面写字时手臂完全能得到充分支撑。
用材环保,学习桌一般都是孩子从小开始使用,孩子的抵抗力比成人差很多,因此甲醛释放量指标上必须严格执行国际E1级以上标准(所谓E0级是中国独有标准,仅相当于国际E1级)。板材表面必须耐磨、耐划、耐脏,可接触面不容许出现任何尖角,整体结构结实,不易晃动。顺带一提,此类产品国际上通行的最高标准是:Greenguard for Children。